教研组活动形式有哪些

教研组的活动形式:

一、听课、评课式

评课时，讲课教师要认真介绍教学设计、重点、难点、方法及自己的体会。

评课教师要实事求是地进行点评。指出优点和缺点，针对缺点提出改进的意见。

通过大家的协调，最后集体研究确定这一节课的整体的教学设计。

二、教法研讨式

教学研讨前要做好安排，安排一名或几名有经验的教师进行主讲，其他教师做必要的补充、完善，最终达成一致意见，形成最优化的教学方法。

三、说课式

在说课前要布置好任务，做好总体安排，准备好说课材料。

四、论文宣读式

在每一个学期初，教研组组织每位教师必须选择一个课题，针对这个课题进行研究,在要求的时间内拿出一两篇系统化的论文。

五、学情分析式

各组教师利用教研活动时间坐下来分析一下学生的情况，包括学生的学习情况、生活情况、纪律情况等。

六、试题评选式

试题的质量如何，关系到教学的效果。作为一名合格的普通高中教师必须自己会编写原创新题，并形成整套试卷。

七、教材过关式

利用教研活动，对教师掌握教材的实际情况以试卷的形式进行考查，以促使教师熟练掌握教材。

八、教学比武式

教学水平的提高，要通过教师之间相互学习，相互借鉴。

九、经验交流式

经验交流式教研活动，在活动前要确定交流的主题，明确负责人，确定参加人员、地点、时间等。