体育生活方式具有什么属性

体育生活方式的三种类型，在长期应试压力下，有些学校对“体育”的实现方式就是“考试”，体育即分数，一旦不用再在乎分数，那么运动也就被放弃了。

这种做法功利性极强，此为第一种方式。有的人为强身健体而锻炼，公园里、操场上健身人群随处可见。

社会属性，教育功能，体育的教育功能是通过体育对人的身心的促进与发展，来促进教育目的的实现而体现出来的。

政治功能