1903年实验教育学的代表人物是

实验教育学的代表人物是德国教育家梅伊曼和拉伊,他们主张把实验心理学的研究成果和方法应用于教育研究,反对以赫尔巴特为代表的强调概念思辨的教育学。“实验心理学”这一名称由梅伊曼首次提出,因此他被认为是实验教育学之父。